ENGLISH - Year 2

MYSELF
My name is N. Ain M.Afiq
I am eight years old.
I live at No. 2, Jalan 3, Taman Ampat, Desa Limau Purut, Negeri Anta Beranta.
My birthday is on the 16th September, 2005.
My favourite food is cup-cake.
My favourite colour is pink. 

*********************************************
UNIT 1 - HOORAY!  WE ARE BACK!

GETTING TO KNOW A NEW FRIEND
Afiq  :  Hi! I'm Afiq.  What is your name?
Ain   :  My name is Ain.  
Afiq  :  How are you?
Ain   :  I am fine.  Thank you.  
Afiq  :  I am from Selangor.  Where are you from?
Afiq  :  I'm from Terengganu.  My hobby is playing football.  What is your hobby?
Ain   :  My hobby is reading story book.  
Afiq  :  What is you ambition?
Ain   :  My ambition is to be a doctor cum scientist.
_____________________________________________________________________________________________________________________

READ, LISTEN, LOOK AND THINK

a) Bag. Answer: Yes  b)  Bug.  Answer: No    c) Hug. Answer: No    d) Mug. Answer: No

a)  Map.  Answer: No    b) Mop. Answer: Yes  c)  Cat.  Answer: No    d) Hat. Answer: No   

a)  Pen.  Answer: No    b) Hen. Answer: No  c)  Ben.  Answer: No    d) Pot. Answer: Yes   

a)  Sit.  Answer: No    b) Can. Answer: Yes  c)  Bit.  Answer: No    d) Hit. Answer: No   

*********************************************
UNIT 2 - DO THE RIGHT THINGS

SIGNS
You see signs in many places.  
1.  No Food and Drinks Allowed. (Makan dan Minum Dilarang)
Where?  Bookshop, Library, Train.

 

2.  No Entry (Dilarang Masuk)
Where?  Headmaster's Room, Operation Theatre in hospital   

3.  No Swimming (Dilarang Berenang)
Where?  In the River, Lake

4.  No Phone Zone (Dilarang Menggunakan Telefon)
Where?  Petrol Station, Library

5.  Keep Quiet (Sila Senyap)                                              6.  No Fishing (Dilarang Memancing
Where?  Library                                                                                 Where?  In the River, Lake

7.  Toilet (Tandas)                                             8.  No Parking (Dilarang Meletak Kenderaan)
Where?  Toilet area                                                                              Where?  Parking Area

_____________________________________________________________________________________________________________________

MUST / MUST NOT

1.  I must not talk while in library.  I must keep quiet.

2.  I must not run.  I must walk carefully.

3.  I must not Stand on the chair.  I must sit on the chair.

4.  I must stand when singing Negaraku.  I must not sit down when singing Negaraku. 

5.  I must take off my shoes when entering my house.  I must not wear shoes in the house. 

_____________________________________________________________________________________________________________________

TALK ABOUT THE RULES
(At the park)

1.  Do not drop litter.

2.  Do not pick flowers

3.  Do not walk on the grass.

4.  Do not feed the fish.

*********************************************
UNIT 3 - WHERE AM I?
(Places in the school)

CANTEEN

CLASSROM

OFFICE

COMPUTER LABORATORY

LIBRARY

SCIENCE LABORATORY

SCHOOL FIELD

*********************************************
UNIT 4 - READ ME A STORY
(About the book cover - mengenai kulit buku)

A STORY BOOK

1.  What is the title of the book?
      -  The title of the book is Cinderella.

2.  Who is the author of the book?
      -  The author of the book is David Dayton.

3.  What did you see on the cover?
      -  There is a pumpkin carriage

4.  What is Cinderella wearing? 
      -  She is wearing a beautiful gown.

5.  What is the colour of her gown? 
      - The gown is blue.
*********************************************
UNIT 5 - I AM SPECIAL
(I can...)

I can hear the bird singing.

I can see a butterfly

*********************************************
UNIT 6 - DELICIOUS FOOD
(Birthday Party)
It is your birthday.  What would you like to have for your birthday party?
1.  Food

Fried Chicken

Fried Rice

Noodles -  Meehoon

Potato Chips

2.  Drinks

Orange Juice

                                                                               Ice-cream

3.  Dessert

Cup Cake

Jelly

SAINS & Teknologi - Tahun 2

UNIT 1  :  MANUSIA
Makanan Yang Memberi Tenaga:-     

NASI                            ROTI

MI   BIJIRIN

Kentang
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Makanan Yang Membantu Tumbesaran
  Daging

Telur Ayam dan Ayam

Sotong   

Udang dan Ikan

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Makanan Yang Membantu Menjaga Kesihatan

Sayur-sayuran & Buah-buahan:

Contoh Sayur:  
Sayur Brokoli, Tomato, Sawi

Contoh Buah:
Nenas, Pisang, Epal, Limau, Ceri, Strawberi, Anggur, Jambu, Mempelam, Rambutan, Tembikai

Contoh Air Buah-buah atau Jus:  
Air Tembikai, Air Nenas, Air Lobak, Jus Anggur, 

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Keperluan Manusia

Manusia memerlukan perkara-perkara berikut untuk kehidupan seharian :-
1.  AIR  yang bersih
2.  MAKANAN yang bersih
3.  UDARA (persekitaran) yang bersih dan segar
4.  TEMPAT TINGGAL (rumah) yang bersih.

***********************************************

UNIT 2  :  HAIWAN

Keperluan Asas haiwan :-
1.  AIR  
2.  MAKANAN 
3.  UDARA
4.  TEMPAT TINGGAL
Contoh:Burung: Sarang.  Ayam: Reban.  Ular: Lubang.  Monyet: Atas Pokok. Ikan: Dalam Air.  Kelawar: Dalam Gua.  Cacing Tanah: Dalam Tanah.  Siput: Celah Batu

Haiwan Yang Membiak dengan Melahirkan Anak dan Serupa dengan anaknya:-
Ayam, gajah, Lembu, kambing, kucing, itik, singa, zirafah, harimau

Haiwan Yang Tidak Serupa dengan anaknya:-
Rama-rama (ulat beluncas), katak (berudu), nyamuk (jentik-jentik), 

Haiwan Yang Membiak secara Bertelur :-

Ayam, Itik, Belalang, Helang, Buaya, Ular, Cicak

***********************************************
UNIT 3  :  TUMBUHAN

Keperluan Asas Yang Diperlukan Oleh Tumbuhan:-

1.  Udara                   2.  Cahaya Matahari                   3.  Air

Tumbuhan Yang Tidak Mendapat 3 Keperluan Berikut Akan Mati Selepas Seminggu:-

1.  Tumbuhan tidak mendapat air.
Tumbuhan yang diletakkan di tepi tingkap ini mendapat cahaya matahari.
Namun, tumbuhan ini tidak dapat hidup lama kerana tidak mendapat air.

2.  Tumbuhan tidak mendapat Cahaya Matahari.
Tumbuhan bertanah lembab yang  sering disiram, ditanam di dalam bekas  dan diletakkan di suatu sudut yang gelap di dalam rumah.
Tanpa cahaya matahari, tumbuhan ini tidak dapat hidup lama.



3.  Tumbuhan yang tidak mendapat udara.
Gambar di sebelah menunjukkan tumbuhan yang dimasukkan ke dalam plastik yang diikat kuat tanpa dibuat sebarang lubang udara padanya. 
Tumbuhan ini tidak mendapat udara yang diperlukan untuk terus hidup dan ianya turut akan layu dan mati.

***********************************************

Proses Tumbesaran Pokok                  

1.  Bilangan daun pokok semakin bertambah      

2.  Akar pokok menjadi semakin panjang

3.  Pokok menjadi lebih tinggi

4.  Saiz pokok bertambah besar

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Cara Menjaga Tumbuh-tumbuhan

1.  Menyiram tumbuhan dengan air yang cukup setiap hari      

2.  Meletakkan tumbuhan di kawasan yang lapang dan terdedah kepada sinaran cahaya matahari yang cukup

3.  Mencabut tanaman rumput yang terdapat di sekeliling tumbuhan supaya persaingan untuk mendapatkan nutrien antara tumbuhan tidak berlaku.

***********************************************

UNIT 4  :  TERANG DAN GELAP

Sumber Cahaya

Sumber Cahaya Alam: Matahari, bulan, bintang, kilat, api

Sumber Cahaya Buatan Manusia: Lampu suluh, pelita, lilin, unggun api, rumah api, mentol, mancis, komputer

Sumber Haiwan:  Kelip-kelip

Antara Nampak dan Tidak

Dalam Keadaan Terang:-

Dapat lihat dengan jelas: rupa bentuk, warna, saiz objek

Cahaya membantu kita untuk melihat dan dapat mengenal pasti rupa bentuk, warna, saiz objek.

Dalam Keadaan Gelap:-

Tidak Dapat lihat dengan jelas: rupa bentuk, warna, saiz objek

Dalam kegelapan: Rupa bentuk kelihatan samar-samar.  Warna dan saiz objek sukar dikenal pasti.

Kembar Gelap:
1.  Bayang-bayang dihasilkan apabila cahaya tidak dapat menembusi objek.
     -  Contoh Objek:  pembaris kayu, tangan, batu, pensil.
2.  Cahaya lampu suluh yang tidak dapat mengenai objek sampai ke layar dan kelihatan terang.
     -  Cahaya yang mengenai objek tidak sampai ke layar.
     -  Ini menyebabkan warna gelap dihasilkan pada layar.
     -  Warna gelap pada layar inilah yang dikenali sebagai bayang-bayang.
3.  Bentuk bayang-bayang sama dengan bentuk objek, tapi berlainan saiz.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Pentingnya Cahaya:

1.  Membolehkan kita membaca dalam gelap - dengan menggunakan cahaya lampu

2.  membolehkan kapal terbang mendarat di waktu malam.

3.  Membolehkan kita bergerak dan memandu kenderaan pada waktu malam.

4.  Cahaya rumah api membolehkan kapal laut belayar dengan selamat pada waktu malam 

***********************************************

UNIT 5  :  ASAS TEKNOLOGI

Mengaplikasi Pengetahuan Tentang Pemasangan Objek Set Binaan Berdasarkan Manual

1.  Set Binaan - Komponen dan manual bergambar

Contoh Set Binaan Lego- Komponen dan manual bergambar

 Komponen Skru

2.  Komponen - bahagian-bahagian untuk membina suatu model binaan.  Komponen terdapat dalam pelbagai bentuk, jenis, saiz dan warna.

Komponen Mainan Lego





3.  Manual Bergambar - Lembaran atau buku yang mengandungi panduan atau langkah-langkah untuk memasang suatu model binaan.

Contoh Manual Bergambar

4.  Model Binaan - Suatu binaan yang dipasang daripada beberapa komponen.

Contoh model binaan kapal

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Cara Menyimpan Komponen

Tujuan menyimpan komponen ialah agar pengguna seterusnya mudah untuk menggunakannya dan komponen lebih selamat dijaga.

1.  Simpan komponen di dalam bekas penyimpanannya.

2.  Susun komponen dengan teratur mengikut bentuk, saiz dan warnanya.

***********************************************

Langkah Memasang dan Membuka Hasil Binaan

1.  Kenal pasti

2.  Pilih

3.  Pasang

4.  Lakar

5.  Cerita

6.  Buka

7.  Simpan

***********************************************

UNIT 5  :  ASAS TEKNOLOGI
Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK)

Kongsi Maklumat
1.  Berkongsi idea dengan menghantar e-mail kepada seorang penerima.
(a)  Isikan ID dan Kata Kunci (Password)
(b)  Klik New.
(c)  Taipkan pesanan anda
(d)  Klink Send.
2.  Berkongsi idea dengan membalas e-mail kepada seorang penerima.
(a)  Klik Reply.
(b)  Taipkan pesanan anda.
(c)  Klink Send.